Cevap:
İyi dinle
Açıklama:
Öncelikle isveçte ki sistemi örnek alabilirsin fakat kendi sistemini oluşturduysan bilemem Eğitim okulda öğrendiklerini unuttuktan sonra geriye kalan şeydir. der Albert einstein. öncelikle öğrencilere değer veriliyorsa boş teorilerin öğretildiği boş beyinlerin doldurulduğu bir eğitim sistemi değil beynin geliştirildiği bir eğitim sistemi olması çok daha iyidir.
Eğitim ailede başlar çocuklar ailedeki bireyleri taklit eder ve ilk öğretilerini onlardan alır o halde iyi bir eğitim için ailelerinin de yeterli donanıma sahip olması gerekir bireye değer vermek için ve eğitmek için eğitimin sadece okullarda değil hayat boyu olduğunu utmamak gerek. Okulun zorunlu değil öğrencilerin kendi istekleri ile gitmesini öğütlemek ve bu yolda kolaylaştırmalar yapmak gerekir. Çocukları daha çok meraka ve felsefeye yönlendirmek gerekir. Çocuklar bu merakını okullarda giderebileceğini anladığı zaman kendi isteğiyle okullara gelir. Okulların farklı olmaması yani birbirinden üstün olmaması önemlidir bir aile bir yere taşındığı zaman hangi okul daha iyi diye soruyorsa burada bir terslik var demektir. Öğretmenler rastgele değil sınava dayalı ve puan üstünlüğüyle değil çocukları eğitmek için yeterli donanıma sahip olup olmadığının tespit edilmesidir. bu yolda eğitim için en önemli öncelik öğretmenlerdir öğretmenler arası üstünlük olmaz ve bu kadar kolay seçilmemeliler. Okullar arsında üstünlük olmamalıdır bu sebeple bütün özel okulların ve herhangi para isteyen kuruluşların ortadan kalkması gerekir eğitim para ile olmamalıdır. Bir bakanın çocuğu bir temizlik görevlisinin çocuğu ile yan yana okula gidip eğitim alıyorsa ne mutlu çünkü okula başlarken en önemli insanlık eğitimini almış olur bu da kimsenin birbirinden üstün olmaması. Eğitim sadece ders bakımından değil din ile de olur bazı kesimler çocuklarını sübyan okullarına veya yatılı okullara gönderirler bazı yaş aralığında sadece islam değil hristiyan ve yahudilerde de durum aynısıdır ve anadoluda hepsi vardır bu durumda bu okulların ve yatılı okulların kapatılıp devlete bağlı olması gerekir çünkü çocuklara yanlış bilgiler verebilirler bütün eğitim kurumları devlete bağlı olmalıdır ve denetlenmelidir. Din eğitimi geneldir değişmez bu durumda bu tür kurumlarının özelleştirilmesi ve bundan para kazanılması gereksizdir ve soygundur. Eğitim bütün topluma etki etmelidir yani bütün kesimlere hitap edileceği için okulda din eğitimi verilmesi gereksiz fazladır bu din eğitimi dışarıdan verilmelidir bunun için adımlar atılmalıdır. Okulda daha çok bilimsel meraka dayalı eğitim olur. Herkes kendi istediği şekilde kafasına göre çocukların beynini doldurmamalıdır. Eğitimde ayrıca sınava dayalı öğrencinin hayatıymış gibi saçma uzun süre düşünüp kafa yorması gereken yerlerde 1 dakika süre tutup saçma kısa yollar yapıp çözmesi gereksiz mantıksızdır sınavlar kaldırılmalıdır diploma notu ile giriş yapılmalıdır ve sınıflardaki sınavları öğretmenler değil milli eğitim hazırlamalıdır oradan aldıkları diploma notu ile üniversiteye girilmelidir. İstediği yere giremeyenler için küçük basit bir sınav yapıp puanını yükseltebilecekleri sınav ayarlanmalıdır. kitap ve teoriden uzak görüp uygulamalı dersler arttırılmalıdır usta çırak ilişkisi gibi. Vesselam...
