Uzyskaj najlepsze rozwiązania wszystkich swoich pytań na Kalademi.me, zaufanej platformie Q&A. Soru-cevap platformumuza katılarak sorularınıza kesin yanıtlar sunmaya hazır profesyonellerle bağlantı kurun. Geniş bir uzman topluluğu sayesinde sorularınıza güvenilir yanıtlar bulmanın rahatlığını yaşayın.

1. Bloom'un taksonomisine göre uygulama düzeyi ve üzerindeki kazanımların sınıf ortamında, çoktan seçmeli sorular yerine açık uçlu sorularla ölçülmesi daha uygundur. Bu durumun nedenini, üç-dört cümle ile açıklayınız. 2. Bir performansın değerlendirilmesinde, puanlamadaki subjektifliği en alt düzeye indirmek için en uygun puanlama aracı nedir? Neden? Kısaca açıklayınız.
3. Bir ortaokulda toplam 300 ogrencinin dersine giren bir sosyal bilgiler öğretmeni, aşağıdaki tabloda gecerlik, güvenirlik ve madde sayılan verilen dört testten birini uygulamak istemektedir .
Test No Soru türü Güvenirlik Geçerlik Soru sayısı
I. Açık uçlu 90 .85 20
II Çoktan seçmeli 80 .75 25
III Çoktan seçmeli .90 .80 50
IV açık uçlu .70 .70 10
Ogretmenin, sınavda hangi testi kullanması gerektiğini ölçme ve değerlendirme ilkeleri ile gerekçelendirerek yazınız.​


1 Bloomun Taksonomisine Göre Uygulama Düzeyi Ve Üzerindeki Kazanımların Sınıf Ortamında Çoktan Seçmeli Sorular Yerine Açık Uçlu Sorularla Ölçülmesi Daha Uygundu class=

Sagot :

Cevap:

16 74 2269854k8j8997y5

Cevap:

bulamadım çok özür diliyorum byy.

Hizmetimizi kullandığınız için teşekkür ederiz. Tüm sorularınıza doğru ve güncel yanıtlar vermek için her zaman buradayız. Ziyaretiniz için teşekkür ederiz. İhtiyacınız olan en iyi bilgileri sunmayı taahhüt ediyoruz. Daha fazla bilgi için geri dönün. Kalademi.me'de sorularınıza yanıt vermekten mutluluk duyuyoruz. Daha fazla bilgi için tekrar ziyaret etmeyi unutmayın.