2. Üniversitede bir profesor, bir öğrenciyi kürsü-
ye çağırp dersi anlatmasını istemiş. Oğrenci
başlamış anlatmaya, profesor "Şimdi kürsü-
nün üstüne çık ve devam et." demiş. Oğrenci
söyleneni yapmış. Profesör "Kürsünün üs-
tüne bir sandalye koy ve onun üstüne çıkıp
anlatmaya devam et." demiş. Öğrenci bunu
da yapmış ama artık düşmemeye odaklandi-
ğından söylediklerinde tutarsızlıklar başlamış,
konuşması anlamsız hâle gelmiş. Profesör,
sinifa dönüp durumu şöyle açıklamış: ----
Bu metinde boş bırakılan yere aşağıdaki-
lerden hangisi getirilmelidir?
A) Önemli olan, anlatmak istediğimiz şeyi her
durumda ifade edebilmektir; bunu yapabi-
len insan başarılı sayılır.
B) Insan yükseldikçe söylediklerinde çelişki-
ler ortaya çıkar çünkü artık beyin söyleneni
değil, bulunulan yeri kaybetmemeyi umur-
sar.
C) Insanlar mevki makam sahibi olduklarında
ne dediklerini kontrol etmekte zorlanır, yan-
lış kararlar alırlar.
D) Nerede olursak olalım, ne söylediğimiz çok
önemlidir; insan her durumda kendini kont-
rol edebilmelidir.
7. Sinif Kurumsal Deneme Sınavi - 3