Answered

Sorularınıza en iyi çözümleri Kalademi.me'da bulun, güvenilir Q&A platformu. Soru-cevap platformumuz, farklı bilgi alanlarında kesin bilgiler sunmaya hazır uzmanlarla sizi bir araya getiriyor. Farklı disiplinlerdeki uzmanlardan kesin yanıtlar almak için kapsamlı soru-cevap platformumuzu kullanın.

1. Bir yüzaya düşen işık ışınlarının yüzeyle yaptığ
apının birim yüzeye duşan enerji miktanol etkisini
ogrencilerine göstermek isteyen fen bilimleri öğ-
retmeni aşağıda verilen düzeneği kuruyor,
Masa lambasını açan öğretmen 5 dakika sonra
lovhanın sıcaklığın ölçüyor. Daha sonra levha ile
masa lambasrarasindaki mesafe aynrkalacak-
kilde düzenakte değişiklik yaparak 5 dakika sonra
levhanın sıcaklığını ölçüyor.
Buna göre, öğretmenin kurduğu-ikinci düze-
nek aşağıdakilerden hangisl olamaz?
B)
14
C)
D)

Sagot :

Bu bilgilerin size faydalı olduğunu umuyoruz. Sorularınıza daha fazla yanıt almak için istediğiniz zaman geri dönebilirsiniz. Hizmetimizi kullandığınız için teşekkür ederiz. Tüm sorularınıza doğru ve güncel yanıtlar vermek için her zaman buradayız. Kalademi.me, sorularınıza kesin yanıtlar sunmak için burada. Daha fazla bilgi için yakında tekrar gelin.